Nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa, ‘‘Ernesto Villanueva Muñoz’’ - Cajaruro, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Ernesto Villanueva Muñoz” del distrito de Cajaruro, 2022; fue de tipo básica, con diseño no experimental, transversal y alcance descriptivo, así mismo, se trabajó con una muestra de 94 estudiantes del tercero a quinto grado de secundaria. Se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario estructurado: “Nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos”, el cual estuvo conformado por 40 preguntas relacionadas a los métodos anticonceptivos. Se obtuvo como resultados del total de la población estudiada en relación al nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en los estudiantes del tercero, cuarto y quinto de secundaria, un mayor predominio del nivel deficiente (98,9%) seguido del nivel regular (1,1%). Luego de comprobar la hipótesis utilizando la prueba z para una muestra, se llegó a la conclusión que el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de la Institución Educativa “Ernesto Villanueva Muñoz” del distrito de Cajaruro, 2022 es deficiente